18e appel à projets pour le financement d’instruments de musique Chaque année, l’association Orchestre à l’École aide les projets de classes orchestres dans l’acquisition d’instruments de musique et dans la remise en état de leur parc instrumental. Merci à tous nos mécènes de rendre cela possible.  L’appel à projets pour la rentrée 2026 ouvre le 12 février prochain, à cette occasion, une visio-conférence de présentation se tiendra de 17h30 à 19h. Découvrez l’appel à projets Inscription à la visio du 12/02 Les chiffres de l’appel à projets 2025 76 orchestres accompagnés 49 nouveaux orchestres 24 compléments 7 remises en état

Les 4e Assises nationales d'Orchestre à l'École se sont tenues la semaine dernière et toute l'équipe de l'association souhaite vous adresser un immense merci pour ces trois jours exceptionnels. Des projets fascinants, des propositions pédagogiques, des débats, des retours précieux du terrain et de vrais moments d’émotion ont rempli ces 3 jours de rencontre entre les actrices et acteurs du dispositif venus de toute la France, de métropole comme des territoires ultra-marins ! Un immense merci à Sorbonne Université et ses collaborateur·ices pour l’accueil de cet événement dans le Centre International de Conférences, aux partenaires qui ont soutenu cet événement et qui soutiennent le dispositif à l'année, à tous les intervenant(e)s, aux orchestres à l’école, aux personnes qui sont venues témoigner au studio, aux bénévoles et bien sûr aux 300 personnes présentes dans le public ! Revivez les assises nationales en photos (en bas de la page) et en vidéos : Orchestres à l'écoles présents Orchestre à l’école du collège Albert Londres, Saint-Laurent-du-Maroni, Guyane (973) Orchestre à l’école du collège Capeyron, Mérignac (33) Orchestre à l’école Herriot, Limours (91) Orchestre à l’école du collège Henri Sellier, Suresnes (92) Orchestre à l’école du Domaine du Possible, Arles (13) Intervenant(e)s Antoine AUPETIT Coordinateur et directeur artistique d’Orange Platine (Rythme Signé et improvisation musicale) - Manuel BROSSÉ Chef du Bureau de l’Éducation Artistique et Culturelle (Direction générale de l’enseignement scolaire) - Yann CLERY Flûtiste, chanteur, auteur-compositeur et producteur - Vinciane COLLINEAU-PAGEAU Flûtiste, enseignante à l’école municipale de musique de Carquefou (44), formatrice et créatrice de la méthode « Les Point-Sons » - Sophie DE ALMEIDA Enseignante spécialisée pour les élèves à besoins particuliers, coordinatrice de l’orchestre à l’école de Seltz (67) en classe ULIS - Céline DEVAUX Professeure des écoles à Limours (91) et coordinatrice de l’orchestre…

Faire un don Inès, Pauline, Sasha, Théo, Yanis, Gabriele font partie des 185 000 enfants qui ont eu la chance de participer à Orchestre à l'École, un dispositif unique qui : À travers la pratique instrumentale collective, et à l’aide d’une pédagogie adaptée placée sous le signe du plaisir, permet aux jeunes d’enregistrer rapidement des progrès considérables. Fiers d’eux-mêmes, ils retrouvent ainsi le goût d’apprendre. Est ancré dans le temps scolaire, gratuit pour les familles, inclusif par nature, le dispositif s’adresse à tous les enfants de la classe quels que soient le profil et le parcours de chacun. Et les résultats sont là : acquisition de compétences fondamentales, confiance en soi et épanouissement, entraide et collaboration, réussite scolaire, ouverture culturelle... Tel est l’impact des orchestres à l’école ! Nous avons besoin de vous Rejoignez la grande aventure Orchestre à l’Ecole en soutenant ce dispositif unique. Vous donnez 🥢15€ (5,10€)* = nous achetons une paire de baguettes 🪕100€ (34€)* = l'entretien annuel d’un instrument ou l’achat d’un ukulélé 🎺550€ (187€)* = l'achat d'une trompette 🎻1 500€ (510€)* = l'achat d'un violoncelle 🎶20 000€ (6 800€)*= l'achat d'un parc instrumental complet pour une nouvelle classe orchestre *Votre don de 100 €, ne vous coûte que 34 € après réduction d'impôts de 66% dans la limite de 20% de votre revenu imposable. Le surplus étant reportable 5 ans. Un dispositif plébiscité Selon notre dernière étude d’impact* envoyée cette année aux professeurs et directeurs d’école de nos 1 059 orchestres en écoles primaires : 96% des professeurs déclarent que leurs élèves ont pris du plaisir à participer à Orchestre à l’Ecole 82% des profs affirment que, que grâce à l'orchestre, les élèves ont gagné en confiance en eux depuis le début de l'année scolaire Et qu’ils ont développé les compétences suivantes : Concentration (oui à 79%) Autonomie (oui à 72%) Goût de l'effort (oui à 67%) Empathie (oui à 59%) 70% estiment par ailleurs que la…